Formation

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L’Institut de Formation d’Aides-Soignant(e)s (IFAS)

L’Institut de formation des aides-soignants est installé au sein de l’Hôpital de Mont-Saint-Martin dans un environnement verdoyant depuis 1974.

Il a une capacité d’accueil de 34 cursus complets auxquels s’ajoutent chaque année des cursus partiels, ainsi que deux rentrées (octobre et février) en contrat d'alternance (apprentissage et professionnalisation).

De plus, les personnes avec une Reconnaissance en Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH), peuvent être orientées vers le centre de formation d’Alpha-Plappeville, pour une éventuelle validation du projet d’orientation en entrée en formation d’Aide-Soignant(e).

 

LE MÉTIER D’AIDE-SOIGNANT

Sous la responsabilité de l’infirmier l’Aide-Soignant réalise des soins liés aux fonctions d’entretien et de continuité de la vie visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de l’autonomie des patients.

L’Aide-Soignant s’inscrit dans une approche globale de la personne soignée et prend en compte la dimension relationnelle des soins. Il accompagne la personne dans les activités de la vie quotidienne, il contribue à son bien-être et à lui faire recouvrer dans la mesure du possible son autonomie.

Dans le cadre de sa formation, l’Aide-Soignant participe aux soins infirmiers préventifs, curatifs ou palliatifs qui visent à promouvoir, protéger, maintenir et restaurer la santé de la personne dans le respect de ses droits et de sa dignité.

 

 

LA FORMATION

La formation se déroule de septembre à mi-juillet soit 1 540 heures (44 semaines) d'enseignement, réparties en 770 heures de formation théorique (22 semaines) et 770 heures de formation pratique, comprenant 3 stages de 5 semaines organisés par l’IFAS et 1 stage de 7 semaines dans le but de consolider le projet professionnel de l’élève ; soit 22 semaines en milieu professionnel.

L’enseignement théorique réparti en 22 semaines comprend 5 blocs de compétences subdivisés en 10 modules :

  • Bloc 1 (Modules1, 1 bis, et 2) Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale.
  • Bloc 2 (Module 3, 4, et 5) Evaluation de l'état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration.
  • Bloc 3 (Module 6 et 7) Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants.
  • Bloc 4 (Module 8) Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d'intervention.
  • Bloc 5 (Module 9 et 10) Travail en équipe pluriprofessionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques

Chaque bloc peut être validé indépendamment. 

LES MOYENS PÉDAGOGIQUES

L’IFAS met l’accent sur un suivi personnalisé de l’élève afin de mesurer sa progression tout au long de la formation.
L’équipe pédagogique met à sa disposition des ressources et des moyens qui le guident dans son apprentissage.

Les valeurs retenues par l’équipe pédagogique pour servir de socle à son projet sont :

  • L’altruisme qui s’inscrit dans le courant humaniste qui se caractérise par la bienveillance, le respect et la singularité.
  • La solidarité qui entre dans une dimension collective et qui constitue un chaîne humaine vecteur de bientraitance.
  • L’éthique qui se caractérise par la bonne manière d’agir et la bonne raison d’agir qui prend la figure du soin, le souci de l’autre.

 

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES ET D'ÉVALUATION

La formation théorique proposée alterne différentes méthodes pédagogiques : cours magistraux, travaux dirigés individuels ou en groupe, travaux pratiques, ateliers de simulation ou jeux de rôle et recherches personnelles, cours en distanciel via une plateforme informatique LMS.

Pour obtenir son diplôme d'État, l'apprenant doit avoir validé les 10 modules de formation dans le respect du référentiel de formation en vigueur (épreuves écrites, orales, pratiques, mises en situation professionnelle en stage, validation des compétences en stage).

 

OBJECTIF DE LA FORMATION

Développer les compétences nécessaires à l'exercice de la profession d'aide-soignant grâce à une formation en alternance comprenant des savoirs théoriques et procéduraux, les savoirs pratiques, des temps pratiques, des temps de stages, et ainsi favoriser l'insertion professionnelle directe des participants.

 

LES DIFFÉRENTES FORMATIONS :

L’IFAS propose une admission en :

1 – Cursus complet : pour toute personne intéressée par le métier d’aide-soignant. Ce cursus dure 44 semaines.

2 – Cursus partiel : accessible aux élèves titulaires de l’un des diplômes suivants, en leur permettant un allègement de la formation :

  • Diplôme d’état d’auxiliaire de puériculture ;
  • Diplôme d’état d’ambulancier ;
  • Diplôme d’état d’auxiliaire de vie sociale ou Mention Complémentaire Aide à Domicile ;
  • Diplôme d’état aide médico-psychologique ;
  • Titre professionnel d’aide de vie aux familles ;
  • Baccalauréat accompagnement, soins, services à la personne ;
  • Baccalauréat services aux personnes et aux territoires.

 

Il est également possible d’accéder à ce cursus dans le cadre d’une Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) validée partiellement.

3 – Cursus complet alternance (contrat d’apprentissage ou de professionnalisation) : dispositif de Préparation Opérationnelle à l’Emploi soutenu par l’OPCO Santé, Pôle Emploi, la mission locale ainsi que le GROUPE SOS, permettant d’accéder à la formation complète en alternance qui dure 18 mois.

L’IFAS propose aussi les formations suivantes :

1 - Formation Tutorat :  pour toute personne salarié(e)s en poste d’aide-soignant(e) souhaitant être tuteurs d’étudiants AS. Formation sur l’encadrement et l’évaluation de l’apprenant.

                                               Durée : 2 jours (14 heures)

                                               Montant : 280.00 €

 

2 – Formation ASHQ : ASH exerçant en EHPAD, SSIAD ou établissement de santé, public ou privé, depuis au moins 3 mois. Volontaire et sélectionné par son employeur.

                                               Durée : 70 heures

                                               Montant : 1 000.00 €

 

PASSERELLES ET POURSUITES DES ÉTUDES

Il est possible d’obtenir un autre diplôme, par le biais de passerelles :

  • Auxiliaire de puériculture,
  • Ambulancier·e,
  • Aide médico-psychologique,
  • Auxiliaire de vie sociale.

 

Il est également possible :

  • Après 3 années d’exercice professionnel en tant qu’aide-soignant(-e), de se présenter aux épreuves de sélection qui seront aménagées pour l’entrée en Institut de Formation en Soins Infirmiers.
  • Si titulaire d’un BAC, possibilité de s’inscrire sur parcours sup pour une rentrée en IFSI

 

CONDITIONS D’ACCÈS

Age minimum : 17 ans, sans âge limite

L’arrêté du 7 avril 2020 a redéfini les modalités d’admissions de la formation.

Il n’y a plus de concours pour y accéder. En revanche, un dossier d’inscription est à compléter ; suivi d’un entretien (possible absence d’entretien en fonction de l’évolution de la crise sanitaire actuelle). L’inscription est gratuite.

 

FRAIS DE SCOLARITÉ

Les frais de formation s’élèvent à 6 200 € et peuvent être pris en charge soit par l’employeur, soit par un organisme financeur (OPCO, Pôle Emploi), soit par la Région Grand Est.

Un montant reste à la charge de l’élève lors de la rentrée. Pour la rentrée de septembre 2021, il s’élève à 55€, auquel s’ajoutent les frais pour les tenus (32€ / tenue).

 

Sous certaines conditions, la Région Grand Est octroie une bourse d’études.

 

QUELQUES CHIFFRES

Le taux d’obtention du Diplôme d’Etat d’Aide-Soignant des élèves présentés pour l’année 2020-20201 est de 94 %.

Le taux de satisfaction des lieux des stages proposés pour l’année 2020-2021 est de 85,5 %.

 

INFORMATIONS PRATIQUES

Pour toute question ou demande d’information complémentaire, n’hésitez pas à contacter le secrétariat de l’IFASLe secrétariat est joignable par téléphone de 9h15 à 12h et de 12h30 à 17h00 en semaine au 03.82.44.72.65.

Le bâtiment de l’IFAS est accessible aux personnes à mobilité réduite.

 

RESTAURATION

L’institut ne propose pas de restauration sur place, en revanche de nombreux points de restauration se situent à proximité de l’Institut dans la zone commerciale du PED (boulevard de l’Europe).

Une cuisine, comprenant deux réfrigérateurs, deux micro-ondes et plusieurs tables, vous permettra de vous restaurer sur place si vous apportez votre propre repas.

Découvrez en image l'IFAS de Mont-Saint-Martin

 

 

Plan d'accès à l'IFAS

L'IFAS, situé au 4 rue Alfred Labbé 54350 Mont-Saint-Martin, est accessible par différents moyens de transports :

Par le train :

La gare de Longwy est desservie par le réseau national TER. Elle est accessible depuis:

  • Metz centre.
  • Nancy
  • Longuyon

Par le bus :

Longwy dispose également d’un réseau de transport en commun TGL « Transport du Grand Longwy », le plus proche arrêt est celui de Mont-Saint-Martin Hôpital, qui est desservi par les lignes suivantes :

  • La Super Navette (SN)
  • La ligne 398